HOTMANTUA SARAGIH
menumbuhkan karakter anak bangsa
Jumat, 27 November 2015
SMP SWASTA PEMBANGUNAN SEMANTIN PANE DAME
HUMAS SMP SWASTA PEMBANGUNAN SIMANTIN PANE DAME
Untuk
memenuhi tugas Individu
Mata
Kuliah Komunikasi Organisasi
Oleh
:
Nama : HOTMANTUA SARAGIH
NIM : 8156132035
KELAS : B2/ EKSEKUTIF
Prog.studi : Administrasi Pendidikan
Mata kuliah : Komunikasi Organisasi
DOSEN
PENGAMPU
DR. IRSAN RANGKUTI, MPd
PROGRAM PASCA
SARJANA
UNIVERSITAS
NEGERI MEDAN
T.A 2015/2016
KATA
PENGANTAR
Ucapan rasa
syukur dan terima kasih penulis katakan kepada Tuhan Yang Maha Pengasih, atas
karena ridho dan berkat karuniaNYalah sampai saat ini penulis dapat
menyelesaikan tugas Mata kuliah Komunikasi organisasi ini sesuai dengan waktu yang telah
ditentukan.
Begitu juga
dengan Dosen saya Matah kuliah
Pendekatan sistem dalam Administrasi Organisasi oleh DR IRSAN RANKUTI MP.d, yang telah banyak memberikan banyak bimbingan
dan didikan kepada penulis sehingga Tugas
ini dapat diselesaikan sesuai yang telah ditentukan oleh Bapak Dosen,
semoga dengan bimbingan dan didikan
Bapak dosen kami Pengetahuan dan
Pengalaman yang telah diberikan dapat bermanfaat bagi kami.
Penulis juga
menyadari akan penulisan tugas ini yang
belum sempura dan belum sesuai yang diharapkan, oleh karena itu penulis
mengharapkan saran sebagai masukan untuk memperbaiki kemasa yang akan datang.
dan atas kerja samanya penulis mengucapkan banyak terima kasih.
Penulis.
HOTMANTUA SARAGIH
SMP SWASTA
PEMBANGUNAN SIMANTIN PANE DAME
KECAMATAN PANEI
KABUPATEN SIMALUNGUN 21161 STATUS DISAMAKAN
PROFIL SEKOLAH
|
|||
1
|
NPSN
|
:
|
60102014
|
2
|
Nama Sekolah
|
:
|
SMP SWT PEMBANGUNAN
|
3
|
No. SK Pendirian
|
:
|
848/126/16/KPE/1968
|
5
|
Alamat
|
:
|
SIMANTIN PANE DAME
|
6
|
Desa
|
:
|
BAGADUH NAGORI BANGUN RAKYAT
|
7
|
Kecamatan
|
:
|
PANEI
|
8
|
Kab/ Kota
|
:
|
SIMALUNGUN
|
9
|
Provinsi
|
:
|
SUMATERA UTARA
|
10
|
Kode Pos
|
:
|
21161
|
11
|
Telepon
|
:
|
081361214391
|
14
|
Kepala Sekolah
|
:
|
RADIMAN SARAGIH
|
NIP
|
:
|
1952 0226 1981 01 1 001
|
|
HP
|
:
|
081361214391
|
|
15
|
Jumlah Guru
|
:
|
12 Orang
|
PNS
|
:
|
5 Orang
|
|
Non PNS
|
:
|
7 Orang
|
|
Guru Tetap
|
:
|
12 Orang
|
|
Guru Tidak Tetap
|
:
|
-
|
Simantin Pane Dame, 05 Juli
2015
Dto
RADIMAN SARAGIH
1. SEJARAH
BERDIRINYA SMP SWASTA PEMBANGUNAN
SMP
swasta Pembangunan adalah suatu lembaga pendidikan atau sekolah yang turut ikut
dalam mensukseskan pembangunan Nasional dalam bidang Pendidikan, sekolah SMP SWT Pembangunan pada mulanya diberi nama Sekolah
Rakyat Bagaduh, dan perobahan nama tersebut dilakukan setelah setahun
berdiri oleh tokoh orangtua dengan nama Yayasan Perguruan Pembangunan, sekolah ini didirikan oleh masyarakat nagori bangun rakyat tahun 1968,
pengetua-pengetua masyarakat itu bermusyawarah dan berpandangan bahwa Pada
dasarnya untuk melihat kemajuan suatu daerah tidak terlepas dari kemajuan pendidikan
dan lembaga pendidikan yang terdapat di daerah tersebut.
Sesuai
dengan kondisi geografis Nagori bangun rakyat jauh dari kota kecamatan dan kota kabupaten bahkan
kotamadya pematang siantar, sehingga sangat
sulit sekali untuk sekolah ke daerah yang lain pada hal pada saat itu
sekolah dikecamatan hanya satu yaitu SMP
Negeri 1 Panei. Hal ini di maksudkan bahwa sebelumnya sekolah didaerah
kecamatan hanya satu sekolah yang namanya adalah SMP Negeri 1 Panei, jarak dari Nagori Bangun Rakyat Kesekolah
Negeri Ibu kota kecamatan sangat jauh sekali dan mengingat transportasi juga
sangat terbatas, terkadang banyak peserta didik berjalan kaki kesekolah
tersebut.
Oleh
karena itu masyarakat nagori bangun rakyat memandang dan melangkah untuk
mendirikan sekolah sederhana, dimana semua peralatan dan perlengkapannya
bangunan dikerjakan dengan bergotong royong dan semuanya rakyat berperan
aktif dengan sukarela, dalam tempo 1
bulan sekolah sudah berdiri dengan sederhana berdindingkan bambu, meja dan kursi dipergunakan papan yang panjang.
Setelah
berdiri maka jumlah siswa pertama T.P 1968/1969 berjumlah 62 siswa, yang
dipandu oleh tokoh-tokoh masyarakat dan jumlah guru tenaga sukarela berjumlah 12 Tenaga pendidik
yang menjadi kepala sekolahnya yang pertama adalah Drs.Samen Damanik. Dan Op.
Tiurma Silalahi, sebagai ketua yayasan berasal dari veteran TNI, Koman Damanik
sebagai skeretaris yayasan dan pada masa itu ditugaskan sebagai Pangulu Nagori
Bangun Rakyat dan Bendahara yayasan adalah Op. Agus turnip.
Setelah
itu dua tahun berikutnya pemerintah tidak lepas tangan terhadap pembanguan
sekolah, sehingga pemerintah memberikan akreditasi status disamakan seperti
Sekolah Negeri, penempatan PNS yang diperbantukan sebagai pendidik dan tenaga
kependidikan itu telah diprogramkan. Sehingga sekolah tersebut dapat tetap
berdiri dan melaksanakan tugasnya dalam pendidikan nasional sampai saat ini.
VISI
Menuju
sekolah berprestasi, terampil, berilmu pengetahuan
dengan
budi pekerti luhur yang religius.
MISI
1.
Melaksanakan pengembangan Standar isi sesuai Kurikulum yang berlaku
2.
Melaksanakan pengembangan proses pembelajaran yang kontekstual, kreatif, dan
inovatif
3.
Melaksanakan pengembangan Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
4.
Melaksanakan pengembangan pengelolaan sekolah berbasis mutu
5.
Melaksanakan pengembangan pendidik dan tenaga pendidik yang profesionaL
6.
Melaksanakan pengembangan sarana prasarana pendidikan melalui media dan
metode yang tepat
7.
Melaksanakan pengembangan standar penilaian yang praktis dan efektif.
8.
Melaksanakan pengembangan pembiayaan pendidikan sesuai dengan RAPBS
|
A. TUJUAN JANGKA PENDEK SEKOLAH
|
Tujuan jangka pendek yang ingin
dicapai oleh SMP SWT PEMBANGUNAN SIMANTIN PANE DAME adalah sebagai berikut.
1. Peningkatan Gain Score Achievment (GSA) rata-rata Ujian Nasional sebesar 0,1 pertahun.
1. Peningkatan Gain Score Achievment (GSA) rata-rata Ujian Nasional sebesar 0,1 pertahun.
2.
Memiliki
3 ruang kelas dengan kategori baik.
3.
Menjadi
juara (minimal juara III) dalam keteladanan siswa tingkat kabupaten.
4.
Menjadi
juara (minimal juara III) dalam lomba mata pelajaran tingkat kabupaten setiap
tahun.
5.
Menjadi
juara (minimal juara III) pada lomba baca puisi tingkat kabupaten dan propinsi.
6.
90%
siswa melaksanakan ibadah sesuai dengan agama yang dianut.
7.
90%
siswa menguasai keterampilan komputer program windows dan internet
8.
Regu
Pramuka menjadi juara I tingkat kecamatan.
9.
Memiliki
Perpustakaan yang representatif dengan pelayanan yang optimal.
10. Memiliki Laboratorium IPA,
Laboratorium Bahasa, dan Laboratorium Komputer
B. PROGRAM MENENGAH ( 4 TAHUN )
|
Untuk mewujudkan SMP dalam
kurun waktu 8 tahun yang akan datang sebagai sekolah
yang baik, maka program kerja menengah
(4 tahun) sebagai berikut:
1. Tipe Sekolah
a. Mempertahankan Sekolah dengan rombongan
belajar 12 kelas terdiri dari:
-
3 rombongan belajar kelas VII
- 3 rombongan
belajar kelas VIII
- 3 rombongan
belajar kelas IX
b.
Peningkatan Mutu Pendidikan Sebagai Sekolah Yang Baik
ü Meningkatkan kemampuan tenaga
pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional dan mempunyai etos kerja yang
baik.
c. Guru
ü Bagi guru yang belum mempunyai
kesetaraan pendidikan S1 dianjurkan untuk melanjutkan pendidikan sehingga memiliki
ijasah S1 melalui program penyetaraan atau Universitas terbuka yang relevan
dengan tugas mengajar.
ü Dilakukan upaya peningkatan
kompetensi guru melalui penataran dan Diklat.
ü Peningkatan pendidikan
lanjutan ke S2 linier dengan mata pelajaran yang diampu.
d. Karyawan
/ Tenaga Administrasi
ü Mengupayakan peningkatan
pendidikan sehingga memiliki ijasah setarta SLTA atau diatasnya (S1) dengan
memiliki ketrampilan khusus sesuai dengan bidang tugasnya.
ü Dilakukan upaya peningkatan
kemampuan bidang tugas melalui penataran dan Diklat.
e. Meningkatkan sarana / Prasarana Pendidikan
1. Sarana
phisik
·
Pembangunan
Ruang Kelas Baru
·
Pengadaan
ruang ketrampilan
2.
Sarana
Pendidikan
Melengkapi sarana pendidikan melalui pengajuan program /
proposal kepada dinas terkait.
3.
Meningkatkan
Kesejahteraan
a.
Membantu kelancaran peningkatan kesejahteraan guru dan karyawan.
b.
Peningkatan kesejahteraan guru dan karyawan
c. Sumber dana
d. Komite sekolah
e. APBD
f. APBN
C. PROGRAM JANGKA PANJANG (8
TH)
|
Untuk mewujudkan SMP dalam
kurun waktu 8 tahun yang akan datang sebagai sekolah yang baik,
maka program kerja jangka panjangnya
sebagai berikut:
1. Tipe Sekolah
Memantapkan dan mempertahankan
Sekolahdengan rombongan belajar 9 kelas terdiri dari:
-
3 rombongan
belajar kelas VII
-
3 rombongan
belajar kelas VIII
-
3 rombongan
belajar kelas IX
2. Peningkatan Mutu Pendidikan
Sebagai Sekolah Yang Baik
- Peningkatan
status sekolah dengan akreditasi A
-
Peningkatan prestasi belajar siswa mencapai batas ideal kelulusan
sesuai dengan standar nasional.
-
Memantapkan kemampuan tenaga
pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional dan mempunyai budaya kerja yang baik.
3.
Guru
ü
Pemberian
motivasi guru yang belum mempunyai pendidikan S2 untuk melanjutkan pendidikan
ke S2 sebagai upaya peningkatan dan pemantapan profesionalisme guru dengan
tugas mengajarnya.
ü
Dilakukan
upaya peningkatan kompetensi guru melalui penataran dan Diklat.
4. Karyawan
/ Tenaga Administrasi
ü Pemantapan kinerja karyawan
dengan memiliki ketrampilan khusus sesuai dengan bidang tugasnya.
ü Dilakukan upaya peningkatan
kemapuan bidang tugas melalui penataran dan Diklat.
3. Meningkatkan
sarana / Prasarana Pendidikan
a. Sarana phisik
·
Pengadaan
Sarana dan Prasarana sekolah sesuai standar nasional.
·
Pengadaan
ruang pertemuan.
b. Sarana
Pendidikan
ü Melengkapi sarana pendidikan
melalui pengajuan program / proposal kepada dinas terkait
No
|
Jabatan
|
NIP/NUPTK
|
Nama
|
1
|
Ketua Bid. Kurikulum
|
MARTA NADEAK,AM.Pd
|
|
2
|
Pembina Humas
|
|
ROSMAWATINA SINAGA S.Pd
|
3
|
Pembina BK
|
BESLIN SIGALINGGING . SPd
|
|
4
|
Pembina OSIS
|
BENTUA LUMBAN NAHOR SPd
|
|
6
|
Pembina Pramuka
|
TETTY SARAGIH, S.Pd
|
TUGASDAN FUNGSI SEKOLAH SMP SWT PEMBANGUNAN SIMANTIN PANE DAME
Program kerja sekolah merupkan suatu
pedoman dalam menjalakan kewajibawan untuk turut serta meningkatkan kemajuan
pendidikan dan mencerdaskan kehidupan bangsa yang tertuang dalam UUD 1945.
A.
TUGAS DAN
FUNGSI WAKIL KEPALA SEKOLAH
Secara umum Tugas
pokok dan fungsi (tupoksi) Wakil Kepala Sekolah adalah membantu Kepala Sekolah
dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
1.
Menyusun perencanaan,
2.
membuat program kegiatan
3.
dan pelaksanaan program
4.
Pengorganisasian
5.
Pengarahan
6.
Ketenagaan
7.
Pengkoordinasian
8.
Pengawasan
9.
Penilaian
10. Identifikasi
11. dan pengumpulan data
12. Penyusunan laporan
Wakil Kepala Sekolah bertugas membantu Kepala
Sekolah dalam urusan-urusan sebagai berikut: Kurikulum, Kesiswaan, Sarana
Prasarana, dan Humas.
2. Wakil Kepala Sekolah Urusan Kurikulum :
1.
Menyusun program pengajaran (Program Tahunan dan Semester)
2.
Menyusun Kalender
Pendidikan
3.
Menyusun SK pembagian tugas mengajar guru dan tugas
tambahan lainnya
4.
Menyusun jadwal pelajaran
5.
Menyusun Program dan
jadwal Pelaksanaan Ujian Akhir Semester/ Kenaikan Kelas, Ujian Sekolah
dan Ujian Nasional Menyusun kriteria dan persyaratan siswa untuk naik
kelas/tidak, dan lulus/ tidak lulus siswa yang mengikuti ujian
6.
Menyusun jadwal penerimaan buku Rapor dan penerimaan STTB/
Ijasah dan SKHUN
7.
Menyediakan jurnal kelas, jurnal piket, perangkat guru
(yang berisi: absensi siswa dan daftar nilai )
8.
Penyusunan program PBM dan Analisis Standar Isi dan
Analisis Standar Proses
9.
Mengatasi hambatan terhadap PBM dan Bimbingan Belajar
Mengkoordinasikan pelaksanaan PBM
10. Mengkoordinasikan
dan mengarahkan penyusunan RPP Menyusun laporan pelaksanaan PBM secara berkala
3. Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan :
1. Menyusun program pembinaan kesiswaan/ OSIS
2. Menegakkan Tata
Tertib Sekolah Berkoordinasi dengan guru BP/ BK,dan Wali Kelas untuk menangani
siswa karena sesuatu dan lain hal (ketidak hadiran ), pelanggaran tata tertib
sekolah, dan siswa yang memiliki kasus.
3. Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan pengendalian
kegiatan siswa/ OSIS dalam
rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah.
4. Membina dan melaksanakan koordinasi Kebersihan,
Kerindangan, Keindahan, Kesehatan, dan Kekeluargaan ( 5 K )
5. Memberi pengarahan dan penilaian dalam pemilihan
pengurus OSIS
6. Melakukan pembinaan pengurus OSIS dalam
berorganisasi Bekerjasama dengan para
koordinator/ pelatih kegiatan ekstrakurikuler dalam menyusun Program dan
jadwal kegiatan secara berkala dan insidentil.
7.
Melaksanakan pemilihan calon siswa teladan dan Masa Orientasi Sisa Baru (MOS )
8.
Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili sekolah dalam kegiatan di luar
sekolah.
9. Menyusun laporan
pelaksanaan kegiatan kesiswaan secara berkala Melaksanakan pemilihan siswa
penerima beasiswa
4. Wakil
Kepala Sekolah Urusan Humas :
1.
Mengatur dan menyelenggarakan hubungan sekolah dengan
orangtua/ wali siswa
2.
Membina hubungan antar sekolah dengan komite sekolah
3.
Membina pengembangan hubungan antar sekolah dengan lembaga
pemerintah, dunia usaha dan lembaga-lembaga sosial lainnya
4.
Memberi/ berkonsultasi dengan dunia usaha.
5.
Menyusun laporan pelaksanaan hubungan masyarakat secara
berkala
6.
Melaksanakan
tugas-tugas ke luar lembaga
7.
Menjalin hubungan ke luar lembaga sesuai fungsi dan
kebutuhan
8.
Wakil Kepala Sekolah
Urusan Sarana dan Prasarana :
9.
Menginventarisasi
barang Pendayagunaan sarana dan prasarana pendidikan penunjang
10. KBM
Pendayagunaan sarana prasarana ( termasuk kartu-kartu pelaksanaan pendidikan )
11. Pemeliharaan
sarana dan prasaran pendidikan ;
pengamanan, penghapusan,dan pengembangan Pengelolaan
alat-alat penunjang pembelajaran
Dibawah ini adalah tugas Guru BK:
1.
Layanan Dasar
2.
Layanan Perencanaan Individual
3.
Layanan Responsif
4.
Dukungan Sistem
Tugas diatas dalam rangka mencapai catur sukses
para siswa, yaitu :
·
Sukses bidang pribadi
·
Sukses bidang belajar
·
Suskes bidang sosias
·
Sukses bidang karir
Layanan Dasar BK yaitu
1. Pengertian dasar yaitu layanan bantuan
kepada peserta didik melalui kegaitan kelas atau di luar kelas yang disajikan
secara sistematis dalam rangka membantu perserta didik mengembangkan potensi
dirinya secara optimal.
2. Layanan bantuan kepada para siswa agar
mampu membuat dan melaksanakan perencanaan masa depannya, berdasarkan pemahaman
akan kekuatan dan kelemamahan dirinya.
2. Tujuan adalah :
a. Membantu perserta didik agar memperoleh perkembangan
yang normal.
b. Membantu perserta didik agar memiliki
mental yang sehat.
c. Membantu peserta didik agar memperoleh
keterampilan hidup (life skills)
d. Agar para siswa memiliki kemampuan untuk
merumuskan tujuan, perencanaan atau pengelolaan terhadap pengembangan dirinya
baik menyangkut aspek pribadi,sosial,belajar maupun karir
e. Agar para siswa melakukan kegiatan atau
aktivitas berdasarkan tujuan atau perencanaanyangtelahditetapkannya.
f. Agar parasiswa dapat mengevaluasi kegiatan
Ruang Lingkup Administrasi
sekolah
Ruang
lingkup Tugas Adminitrasi sekolah SMP
SWT Pembangunan secara umum adalah
Adalah memberikan kewenangan penuh kepada pihak sekolah untuk merenca-
nakan, mengorganisasikan, mengarahkan, mengkoordinasikan, mengawasi, dan
menge- valuasi komponen-komponen pendidikan seko- lah yang bersangkutan.
Komponen-komponen tersebut meliputi:
1.
Administrasi kesiswaan,
2. Administrasi kurikulum,
3.
Administrasi pendidik dan tenaga kependidikan,
4.
Administrasi sarana-prasarana,
5.
Administrasi keuangan (Bendahara),
6.
Administrasi Humas (hubungan masyarakat)
|
DAFTAR NAMA – NAMA GURU SMP SWT PEMBANGUNAN
SIMANTIN PANE DAME T A. 2011/2012
N0
|
NAMA GURU
|
JABATAN
|
NUPTK/NIP
|
GTY/GTT
|
1
|
RADIMAN SARAGIH
|
Kepala Sekolah
|
|
PNS
|
2.
|
HOTMAN SARAGIH
|
Wa. Kepsek
|
|
GTY
|
3.
|
MARTA NADEAK
|
Wa.kasek kurikulum
|
|
PNS
|
4.
|
BENTUA LUMBAN NAHOR
|
PKS. Kesiswaan
|
|
GTY
|
5
|
ROSMAWATINA SINAGA
|
PKS. Humas
|
|
PNS
|
6
|
KENNY WATI TAMPUBOLON
|
GURU
|
|
GTY
|
7
|
KURNIA SARAGIH
|
GURU
|
|
GTY
|
8
|
BESLIN SIGALINGGING
|
GURU
|
|
PNS
|
9
|
TETTY SARAGIH
|
GURU
|
|
GTY
|
10
|
MASNI DAMANIK
|
GURU
|
|
GTY
|
11
|
NURASIAH SIREGAR
|
GURU
|
|
GTY
|
12
|
MARLEN GARINGGING
|
GURU/OPERATOR
|
|
GTY
|
13
|
DELIMA NADEAK
|
KTU
|
|
|
Simantin pane Dame,
Dto RADIMAN SARAGIH
DOKUMENTASI
Langganan:
Postingan (Atom)